三、初次见面

晚上七点吴童准时到达,开门的是郑同学的爸爸郑诚。吴童赶紧弯腰说“您好,郑源远的家长。我是新来的英语老师我叫吴童。”

郑诚立马做了一个里面请的手势“啊,吴老师,你好,欢迎欢迎。”

吴童拿出自己准备的鞋套,此时她感激自己昨天做的功课。她没有洁白如新的袜子,这双运动鞋也已经穿了多年,她不敢在别人家脱鞋,更别说穿别人家的鞋子。

看到“做家教注意事项   ”里有一条是   “准备一次性鞋套   ”,她立马去买了一双。一次性是不可能的,洗洗还能用。

吴童坐在客厅的沙发上,她环顾着四周,房子不是特别大,但装修和摆设都是吴童只能在影视剧当中才能看到的样子。吴童对眼前的华丽有点不知所措,手在膝盖上握得更紧了。

郑诚也许看出来了她的紧张,递给她一杯橙汁,微笑着说“吴老师一看就是好学生。”吴童害羞地低下头,说“没有没有,只是比较喜欢读书。   ”

郑诚立马接道“喜欢读书就是很厉害的。你有兴趣去学习。我儿子就是不爱学习。尤其是英语,我们一家人都头疼。   ”

吴童擡头看见了他们一家的全家福。郑先生穿着得体的西装,他的妻子穿着修身旗袍,温婉大方。郑源远那时应该才一岁,胖嘟嘟地,骑在爸爸肩膀上。

在这样的家庭里,一定很幸福吧。

吴童也不知道,此时自己指的是郑诚的妻子,还是郑源远。

吴童收回自己的思绪,赶紧说“小孩子爱玩是天性,我们小时候都爱玩。”郑诚笑着回答“也是也是   ”,接着说“我带你见见源远吧”

吴童按郑诚的指引走进了郑源远的房间,他正在房间里玩   IPAD,郑诚介绍了吴童后,便轻轻关上门出去了。

吴童先跟郑源远玩了会简单的英语游戏,见他很有兴趣,又大肆表扬他很聪明,趁机教了他几个相关的单词。郑源远也很快记住了。

一节课很快过去,郑源远开心地向吴童挥手问“吴老师,下次我还能看到你吗?   ”

吴童迅速反应过来:看来以前的老师没有几个被留下来了。

她弯下腰,笑嘻嘻地说“如果你喜欢吴老师,想和吴老师再见的话,那就要问问你爸爸噢。”

她走到客厅,郑诚还在看电视,看见她立马站起身说“我在外面都听到你们的笑声了。”

吴童生怕对方觉得自己在不务正业,立马解释了学习过程。郑诚微笑挥挥手“不是不是,我的意思是,这样很好,这才是年轻老师的魅力。”

吴童向对方表示感谢,走到门口准备离开。郑诚见她在脱鞋套,立马说“给我吧吴老师,这有垃圾桶,我帮你丢掉。”

吴童赶紧谢绝,将它们握紧在手中,离开了。

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